学前儿童健康教育与活动指导

图书信息

作者：庞建萍，柳倩 编，华东师范大学 | 分类：教育/教材/教辅,教辅,教师用书

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作者简介 暂缺《学前儿童健康教育与活动指导》作者简介

内容简介

内容简介 　　《学前儿童健康教育与活动指导（第2版）》为高等院校学前教育专业教材， 其旨在帮助学生在建立科学的健康教育理念，掌握学前儿童健康教育的目标、内容、方法、途径及其评价，学习设计幼儿园的健康教育活动，培养以渗透的、整合的观念开展幼儿园健康教育活动的能力。

目录

图书目录
第一节 健康教育的含义第二节 学前儿童健康教育第三节 学前儿童健康教育目标及其达成第二章 幼儿园健康教育活动的设计和实施第一节 幼儿园健康领域课程中的教育活动的设计和实施第二节 幼儿园整合课程中的健康教育活动设计第三章 学前儿童安全教育第一节 学前儿童安全教育概述第二节 学前儿童安全教育的实施第三节 学前儿童的意外伤害事故第四章 学前儿童身体保护和生活自理能力教育第一节 学前儿童身体保护和生活自理能力教育概述第二节 学前儿童身体保护和生活自理能力教育的实施第五章 学前儿童体育第一节 学前儿童体育概述第二节 学前儿童体育活动的基本内容第三节 学前儿童体育活动的实施第六章 学前儿童饮食营养教育第一节 营养与健康概述第二节 学前儿童饮食营养教育的目的和内容第三节 学前儿童饮食营养教育的实施第七章 学前儿童心理健康教育第一节 学前儿童心理健康教育概述第二节 学前儿童心理健康教育的实施第三节 学前儿童一般行为偏异第八章 学前儿童健康教育的评价第一节 学前儿童健康教育评价的理论模式第二节 学前儿童健康教育评价的原则第三节 学前儿童健康教育评价的实施过程第四节 学前儿童健康状况的评价第五节 学前教育健康管理制度的评价第六节 学前健康教育活动的评价第九章 学前健康教育理论评析第一节 当代健康教育模式介绍第二节 当代学前健康教育理论的分析参考文献后记