普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集

图书信息

作者：电子信息基础课程虚拟教研室编

出版社：清华大学出版社

定价：69.00

ISBN：9787302676973

出版时间：2024-12-01

分类：图书,行业职业,工业技术,电子、电工

商品介绍

目录

第1章引言

第2章电路分析基础

2.1电路分析基础课程简介

2.2电阻元件

2.2.1案例简介与教学目标

2.2.2案例教学设计

2.2.3教学效果及反思

2.3电容元件和电感元件

2.3.1案例简介与教学目标

2.3.2案例教学设计

2.3.3教学效果及反思

2.4叠加定理——分而行之，叠而共赢

2.4.1案例简介与教学目标

2.4.2案例教学设计

2.4.3教学效果及反思

2.5戴维南定理

2.5.1案例简介与教学目标

2.5.2案例教学设计

2.5.3教学效果及反思

2.6优选功率传输定理

……

内容简介

本书是一本涵盖电路分析基础、模拟电子技术、数字电路、信号与系统、电磁场与电磁波5门电子信息类基础课程，以及创新创业实践课程的思政案例集。

全书共7章。第1章是引言，对编写本书的目的以及本书的内容进行简单介绍，并给出涵盖的5门课程之间的关系。第2~6章分别给出了5门课程理论及实验的思政案例，这几章的第一节都对课程进行了简单介绍，并给出了课程知识图谱。第7章介绍了创新创业课程的思政案例。书中的每个案例都围绕知识图谱中的知识点进行设计，由案例简介与教学目标、案例教学设计、教学效果及反思三部分组成。在案例教学设计部分，从教学内容、思政元素融入点、融入方式3方面给出详细的教案。

本书适合作为高校电子信息类专业的教材，也可供其他相关专业的教师参考，为教师更好地进行课程思政建设提供借鉴和思路。

作者简介

教育部电子信息基础课程虚拟教研室是教育部组织成立的，以立德树人为根本任务，以提高人才培养能力为核心，以现代信息技术为依托，探索建设新型基层教学组织，打造教师教学发展共同体和质量文化，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，提升教育教学能力，为高等教育高质量发展提供有力支撑。教育部电子信息基础课程虚拟教研室挂靠北京邮电大学电子工程学院。