中国儿童发展报告（2025）

图书信息

作者：苑立新主编编

出版社：社会科学文献出版社

定价：189.00

ISBN：9787522861449

出版时间：2025-12-01

分类：图书,社科经管,政治,政治理论

商品介绍

目录

Ⅰ 总报告

B.1 凝心聚力 深化改革 推动儿童事业发展跨入新阶段——2024~2025年中国儿童发展现状、问题与展望 中国儿童中心课题组 / 001

Ⅱ 调查篇

B.2 乡村中小学生心理健康与学业状况调查报告 郭菲 陈社妍 / 025

B.3 新时代家庭观现状调查及对策建议 霍雨佳 李一 柳铭心 崔丽芳 / 056

B.4 中国儿童家庭教育投入现状、特征及趋势报告 李明 张春泥 / 078

B.5 2024年中国青少年网络素养调查报告 方增泉 祁雪晶 蒋宇楼 / 106

B.6 2024年中国研学旅游发展报告 张杨 柴焰 周洪波 殷英梅 王洋 / 129

Ⅲ 专题篇

B.7 《中华人民共和国学前教育法》实施中的重点问题及解决路径 李红勃 王盼盼 任可盈 / 149

B.8 2024年中国儿童科学教育发展报告 李秀菊 李萌 黄瑄 / 167

B.9 促进随迁子女均等享有城镇基本公共服务研究 魏义方 索浩宇 / 193

B.10 加强困境孤独症儿童关爱服务 徐岩 / 205

B.11 中国未成年人违法犯罪态势分析与防治对策 苑宁宁 / 222

Ⅳ 案例篇

B.12 朝阳区家校社医协同促进中小学生心理健康实践经验 谢鹃 单洪雪 杨红 荆承红 张群智 / 240

B.13 预防儿童烧烫伤教育——社会参与视角下的实践经验 胡亚捷 孙便友 汤静 孙海燕 李萍 / 250

B.14 京蒙协同联动，政校社协同，共促校园“零欺凌”——校园欺凌多主体、跨层面协同治理实践 张倩 沈永辉 / 257

……

B.15 立德树人视阈下校外教育育人模式探索 任金涛 黄小春 / 266

内容简介

·本报告由中国儿童中心组织编写，以政府有关部门统计数据和相关权威机构调查数据为基础，从儿童的健康、安全、教育、福利、家庭、环境、法律保护等方面，较为全面系统地呈现了2024~2025年中国儿童发展状况：儿童健康服务体系不断优化，儿童健康水平持续提高；办强办优基础教育，夯实教育强国建设基础；完善儿童福利制度，加强困境儿童福利保障；健全家庭发展支持政策，筑牢儿童成长家庭根基；提升儿童公共文化服务水平，稳步推进儿童友好城市建设；构建多维儿童法律保护网络，进一步强化未成年人犯罪预防和治理。·本报告是研究我国儿童发展状况的年度智库报告，对于政府部门、各相关机构、儿童工作者、社会公众都有重要的参考价值。

作者简介

【主编】苑立新，中国儿童中心主任。 兼任教育部全国校外教育培训监管专家委员会委员、 国务院妇女儿童工作委员会办公室儿童工作智库专家、 中国健康管理协会副会长。 长期从事校外教育及儿童发展研究与实践, 为《中国校外教育》 编委会主任。 主编 《儿童蓝皮书: 中国儿童发展报告》 (2017 ~ 2024),为国内儿童发展领域的学术及政策研究提供智力支持和基础参考。 近年来,负责或指导的儿童研究和实践项目包括 “全国少年儿童音乐心理健康教育计划” “儿童科学素养教育计划” “儿童媒体素养教育计划” “全国少年儿童生态道德教育计划” “中国儿童中心社会主义核心价值观教育项目” 等,产生了广泛的社会影响。