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论基督教君主的教育

图书信息

作者:(荷)伊拉斯谟著李康译

出版社:商务印书馆

定价:42.00

ISBN:9787100129282

出版时间:2017-08-01

分类:图书,社科经管,政治,政治理论

商品介绍

目录

代序

论基督教君主的教育

献辞

第一章基督教君主之诞生与教养

第二章君主须远佞臣

第三章和平之艺术

第四章岁入与税负

第五章君主之宽宏仁慈

第六章法律之执行或修缮

第七章官吏与其职责

第八章条约

第九章君主之联姻

第十章和平时期君主之要务

第十一章论开战

附录

附一颂奥地利大公腓力(选段)

附二颂奥地利大公腓力

伊拉斯谟生平著述编年

泽名对照表

泽者说明

内容简介

本书的表述形式是一系列的劝戒和箴言(以简洁易记的语句概括教诲的关键要领),对象是开明的统治者。其中的“基督教教义”其实只是它对于领袖和法治所赋予的高度的道德地位。在本书中,伊拉斯谟提出了针锋相对的观点。马基雅维利力图教导攫取权力的统治者,如何才能优选地维持这份权力。而伊拉斯谟却直言不讳地赞同欧洲的世袭王室,明确指出,打乱现行秩序会引发分岐,不利于社会整合,代价过于高昂,因此难以考虑。统治者的臣民只有遭受赤裸裸的暴政,才有正当理由发起政治挑战。基于这种对于现状的认可与支持,伊拉斯谟在本书中为自己设下的问题是:如何确保那些世袭王位的统治者受到正确的教育,以便公正而仁慈地进行治理,使君主之治理永远也不传统沦为压迫。

作者简介

伊拉斯谟(约1466—1536),荷兰哲学家,16世纪初欧洲人文主义运动主要代表人物。1524年写了《论自由意志》并同马丁·路德通信,批评路德。他知识渊博,忠于教育事业,讽刺了经院式教育,反对死记硬背,主张学习自然科学。其一生始终追求个人自由和人格尊严。

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