论基督教君主的教育
图书信息
作者:(荷)伊拉斯谟著李康译
出版社:商务印书馆
定价:42.00
ISBN:9787100129282
出版时间:2017-08-01
分类:图书,社科经管,政治,政治理论
商品介绍
目录
代序
论基督教君主的教育
献辞
第一章基督教君主之诞生与教养
第二章君主须远佞臣
第三章和平之艺术
第四章岁入与税负
第五章君主之宽宏仁慈
第六章法律之执行或修缮
第七章官吏与其职责
第八章条约
第九章君主之联姻
第十章和平时期君主之要务
第十一章论开战
附录
附一颂奥地利大公腓力(选段)
附二颂奥地利大公腓力
伊拉斯谟生平著述编年
泽名对照表
泽者说明
内容简介
本书的表述形式是一系列的劝戒和箴言(以简洁易记的语句概括教诲的关键要领),对象是开明的统治者。其中的“基督教教义”其实只是它对于领袖和法治所赋予的高度的道德地位。在本书中,伊拉斯谟提出了针锋相对的观点。马基雅维利力图教导攫取权力的统治者,如何才能优选地维持这份权力。而伊拉斯谟却直言不讳地赞同欧洲的世袭王室,明确指出,打乱现行秩序会引发分岐,不利于社会整合,代价过于高昂,因此难以考虑。统治者的臣民只有遭受赤裸裸的暴政,才有正当理由发起政治挑战。基于这种对于现状的认可与支持,伊拉斯谟在本书中为自己设下的问题是:如何确保那些世袭王位的统治者受到正确的教育,以便公正而仁慈地进行治理,使君主之治理永远也不传统沦为压迫。
作者简介
伊拉斯谟(约1466—1536),荷兰哲学家,16世纪初欧洲人文主义运动主要代表人物。1524年写了《论自由意志》并同马丁·路德通信,批评路德。他知识渊博,忠于教育事业,讽刺了经院式教育,反对死记硬背,主张学习自然科学。其一生始终追求个人自由和人格尊严。
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