让孩子像野花一样生长：在自由与纪律之间

图书信息

作者：林格 著，新世界 | 分类：生活时尚,育儿/成长,家庭教育

作者简介

作者简介 　　格格，当代中国具有广泛影响力的教育专家之一，著名学者，先后任职于国务院直属研究机构、中国关工委。因长期扎根基层，努力推进中国教育事业的进步和发展，林格被教育界称为“用脚做学问”的人。较有代表性的专著有《教育是没有用的：回归教育本质》（北大版），《教育，就是培养习惯》（清华版）等。

内容简介

内容简介 　　教育的核心任务是培养健全人格，培养健全人格的关键是，塑造孩子强大的内心世界。事实上，一个人有了强大的内心之后，才能抗衡外来力量的冲击与压力。 教育者内心的柔软与温暖是孩子成长最需要的精神环境。强大与柔软之间，引导孩子回看内心，找到自己，在这个时代很要紧。 《让孩子像野花一样生长：在自由与纪律之间》作者林格是中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心副主任，对中国教育内涵发展与突破之路进行了广泛而深入的探究。 《让孩子像野花一样生长：在自由与纪律之间》为中国的家庭教育提供一种深思的突破。

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每一个孩子都是潜在的天才儿童教育者不是绝对权威玩是孩子的天性和权利全力保护孩子理想的嫩芽发现孩子的最佳才能区保护孩子内心求知的火种像呵护眼睛一样珍惜孩子的好奇心用好开启智慧之门的钥匙——兴趣大自然是最好的老师给孩子自由支配的时间给孩子自由发展的空间过度保护也是对孩子权利的剥夺别逼孩子一条道走到黑鼓励大于一切教诲赏识教育是一把双刃剑惩罚的艺术多陪孩子做他们喜欢的事情让错误和失败成为孩子成长的资源有时候宽容比惩罚更有力量把解决问题的机会还给孩子教育者应具有吸引孩子热爱学习的魅力学习的最佳途径是由孩子自己发现的做启发者，而非灌输者给孩子体验的机会教育者要有承认错误的勇气