学校管理学

图书信息

作者：吴宏超 编，清华大学 | 分类：教育/教材/教辅,教育,教育学理论

作者简介

作者简介 暂缺《学校管理学》作者简介

内容简介

内容简介 《新世纪网络教育系列教材：学校管理学》吸取国内外先进的研究成果，探讨学校管理的实际问题，包括学校管理理论、学校管理体制、学校管理方法、教师管理、学生管理、教学管理、财务管理、学校后勤社会化管理等内容。各章既相互独立，又紧密联系，构成了《新世纪网络教育系列教材：学校管理学》的理论体系，既使读者了解和掌握学校管理学的知识和理论，又有利于探讨学校管理的新理论和新问题。　　《新世纪网络教育系列教材：学校管理学》适合作为高等教育、网络教育学校管理学相关课程的教材，也适合作为一线教师、教育科研者和学校管理实践者的参考书。

目录

图书目录
第一章 学校管理理论专题一 学校管理学概述专题二 学校管理学的学科分析专题三 学校管理理论的发展第二章 学校管理体制专题一 学校领导体制专题二 校长负责制专题三 学校的组织机构与规章制度第三章 学校管理方法专题一 行政管理方法专题二 经济管理方法专题三 法律管理方法专题四 思想教育方法第四章 教师管理专题一 教师管理概述专题二 教师的专业发展专题三 教师的激励第五章 学生管理专题一 学生管理概述专题二 学生管理内容专题三 学生行为管理第六章 教学管理专题一 教学管理概述专题二 教学管理系统专题三 教学过程管理第七章 财务管理专题一 教育经费的来源构成与财政管理体制专题二 学校财务管理专题三 财务管理的创新发展第八章 学校后勤社会化管理专题一 学校后勤社会化概述专题二 学校后勤社会化的内容与运作专题三 学校后勤社会化的管理策略和模式