青少儿有声语言教学体系•青少儿播音主持与口语表达训练教程 3 7-9岁
图书信息
作者:李国利,李兴昊,王弢编
出版社:传媒大学出版社
定价:69.00
ISBN:9787565730429
出版时间:2021-11-01
分类:图书,童书育儿,童书6岁以上,少儿读物
商品介绍
目录
第一单元
一、自我介绍:大队委或班委竞选
二、表达训练
(一)古诗词:望庐山瀑布
(二)绕口令:八百标兵
(三)现代诗歌:我希望
三、参赛作品:一屋不扫,何以扫天下
四、即兴口语:大队干部就职
五、形体礼仪训练:站姿
第二单元
一、基础训练
(一)声调
(二)发声练习
1.气息控制练习:慢吸慢呼,深吸长呼
2.气息控制练习:吐“丝”
3.口腔控制练习:口部操
(三)表达技巧练习:感情色彩
二、表达训练
(一)古诗词:清明
(二)绕口令:买菜
(三)儿歌:今日歌
(四)现代诗歌:我喜欢
三、参赛作品:塞翁失马
四、即兴口语:物品讲解
五、注意力游戏:开火车
第三单元
一、基础训练
(一)发声练习
1.口腔控制练习:口部操之一
2.口腔控制练习:口部操之二
(二)表达技巧练习:感情色彩
(三)语音练习:单韵母 ɑ、o、e
二、表达训练
(一)古诗词:山行
(二)绕口令:浇花
(三)现代诗歌:向往
三、参赛作品:螳螂捕蝉黄雀在后
四、即兴口语:你眼中的春天
五、形体礼仪训练:坐姿
第四单元
一、基础训练
(一)发声练习
1.口腔控制练习:延长音
2.口腔控制练习:口部操
(二)表达技巧练习:感情色彩
(三)语音练习:单韵母i、u、ü
二、表达训练
(一)古诗词:饮湖上初晴后雨
(二)绕口令:虎和兔
(三)现代诗歌:假如我们是一只小鸟
三、参赛作品:抗日英雄王二小
四、即兴口语:义卖活动小达人
五、想象力游戏:时光机
第五单元
一、基础训练
(一)发声练习
1.口腔控制练习:数数
2.口腔控制练习:口部操
(二)表达技巧练习:感情色彩
(三)语音练习:声母b、p、m、f
二、表达训练
(一)古诗词:采莲曲
(二)绕口令:白帆船
(三)现代诗歌:花是妈妈的微笑
(四)演说稿:珍惜时间
三、参赛作品:孟母三迁
四、即兴口语:喜欢的动物
五、形体礼仪训练:走姿
第六单元
一、基础训练
(一)发声练习
1.口腔控制练习:开口音
2.口腔控制练习:口部操
(二)表达技巧练习:感情色彩
(三)语音练习:声母d、t、n、l
二、表达训练
(一)古诗词:望天门山
(二)绕口令:汤烫塔
(三)现代诗歌:我长大了
三、参赛作品:曹冲称象
四、即兴口语:动物园现场讲解
五、感受力游戏:能量感应
第七单元
一、基础训练
(一)发声练习
1.口腔控制练习:口部操之一
2.口腔控制练习:口部操之二
(二)表达技巧练习:感情色彩
(三)语音练习:声母ɡ、k、h
二、表达训练
(一)古诗词:望洞庭
(二)绕口令:瓜棚挂瓜
(三)现代诗歌:回忆
三、参赛作品:李白的故事
四、即兴口语:公园的早晨
五、形体礼仪训练:眼神
第八单元
一、基础训练
(一)发声练习
1.口腔控制练习:咬苹果
2.口腔控制练习:口部操
(二)表达技巧练习:感情色彩
(三)语音练习:声母j、q、x
二、表达训练
(一)古诗词:忆江南
(二)绕口令:京剧和警句
(三)现代诗歌:老师妈妈
(四)解说稿:南昌舰163
三、参赛作品:狼来了
四、即兴口语:你摔过跤吗?
五、感受力游戏:节奏大师
第九单元
一、基础训练
(一)发声练习
1.口腔控制练习:吹纸条
2.口腔控制练习:口部操
(二)表达技巧练习:感情色彩
(三)语音练习:声母z、c、s
二、表达训练
(一)古诗词:早发白帝城
(二)绕口令:登山
(三)现代诗歌:祖国颂
(四)演说稿:我爱你中国
三、参赛作品:大闹天宫
四、即兴口语:描述一个物品
五、形体礼仪训练:表情
第十单元
一、基础训练
(一)发声练习
1.气息控制练习:嘿哈
2.口腔控制练习:口部操
(二)表达技巧练习:感情色彩
(三)语音练习:声母zh、ch、sh、r
二、表达训练
(一)古诗词:九月九日忆山东兄弟
(二)绕口令:小四约小石
(三)现代诗歌:歌唱祖国
(四)演说稿:写给祖国妈妈的一封信
三、参赛作品:为中华之崛起而读书
四、即兴口语:小导游
五、表演互动游戏:说话弯弯绕
第十一单元
一、基础训练
(一)发声练习
1.共鸣练习:口腔共鸣
2.口腔控制练习:口部操
3.口腔控制练习:半打哈欠
(二)表达技巧练习:感情色彩综合练习
(三)语音练习:复韵母ai、ei、ui
二、表达训练
(一)古诗词:天净沙·秋思
(二)绕口令:白天黑夜
(三)现代诗歌:多么想摘下那朵云
(四)主持稿:少儿春节联欢晚会
……
第十二单元
第十三单元
第十四单元
第十五单元
第十六单元
附录一 考试要求
附录二 有声语言教学体系综合能力评测
内容简介
本册为青少儿播音主持与口语表达训练教程第3册,共16个单元。课程内容包括字词、古诗、绕口令、现代诗歌、故事、演说稿、解说稿、主持稿、参赛作品、自我介绍、即兴口语、形体礼仪、表演游戏。教学以巩固加强语音发声为基础,逐步拓展表达技巧的概念和意识,丰富创作手段。表达文体内容侧重人物故事、诗歌散文。故事类作品选材由动物类故事转为人物类故事,从兴趣导向转为主题引导,具有更强的人文色彩,着重塑造品质品格、丰富素材积累、锻炼实操能力。通过自我介绍、即兴口语、思维导图训练,搭建科学的思维方式和认知结构。
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- 中国戏曲海外传播工程丛书·京剧:白蛇传(杨孝明 著,杨孝明 译,外语教学与研究)
- 简·爱(未知)
- 建筑装饰材料与施工工艺(蓝治平主编,高等教育)
- 建筑垃圾处理与处置(,河南科学技术)
- 从皮肤看自己(小多北京文化传媒有限公司 译 美国卡洛斯出版集团)
- 环保违法处罚速查手册(《环保违法处罚速查手册》编写组 编,法制)
- 概率论与数理统计(第2版)(陈盛双,谷亭亭 主编,武汉理工大学)
