4册 信息学奥林匹克辞典+CCF信息学奥赛入门篇+CCF 信息学奥赛基础篇+CCF 信息学奥赛提高篇
图书信息
作者：中国计算机学会,赵启阳编等
出版社：机械工业出版社
定价：345.00
ISBN：9787111733164
出版时间：2023-08-01
分类：图书,行业职业,计算机,计算机考试
商品介绍
目录
《信息学奥林匹克辞典 全国青少年信息学奥林匹克系列竞赛大纲详解》
《CCF信息学奥赛入门篇》
《CCF 信息学奥赛基础篇》
《CCF 信息学奥赛提高篇》
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内容简介
《信息学奥林匹克辞典 全国青少年信息学奥林匹克系列竞赛大纲详解》
本辞典是对全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）大纲的详解。辞典立足于 NOI 大纲的知识体系，从准确性、学术性和实用性等原则出发，对有关的知识和概念给出了严谨的解析，并在此基础上对所涉及的思想、方法和技巧做了精要的述评，全面涵盖了全国青少年信息学奥林匹克竞赛所考查的计算机科学基础知识、程序设计语言及其环境、数据结构与算法，以及数学和其他内容。本辞典的适读人群为参加全国青少年信息学奥林匹克竞赛活动的学生、教师，以及广大信息学、程序设计竞赛爱好者，对从事数据结构和算法的学习或教学等活动的其他读者也有较好的参考价值。
《CCF信息学奥赛入门篇》
本书是CCF全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）教程的第一册，旨在普及计算机科学与程序设计知识。书中遵循由浅入深、逻辑严密的编写思路，辅以丰富的实例解析，引领读者逐步提升计算思维能力。全书共七章，全面覆盖了NOI系列竞赛大纲入门级别的内容，包括编程基础知识、数据的存储与读入、程序的选择执行、程序段的反复执行、数据的批量存储、模块化程序设计、NOI系列竞赛相关规定等。本书可作为信息学奥林匹克竞赛的教学用书，也可作为青少年学习计算机科学知识、了解信息学奥林匹克竞赛的参考资料。
《CCF 信息学奥赛基础篇》
本书是“CCF全国青少年信息学奥林匹克竞赛教程”丛书的第二册，旨在普及计算机科学与程序设计知识。书中遵循由浅入深、逻辑严密的编写思路，辅以丰富的实例解析，引领读者逐步提升计算思维能力。全书共四章，涉及C++程序设计进阶、数据结构及其应用、算法设计、数学运用等内容，全面覆盖NOI竞赛大纲所要求的基础知识。根据竞赛的特点，书中还对一些常见的难点和易错点进行了深入的解析。 本书可作为信息学奥林匹克竞赛的教学用书，也可作为青少年学习计算机科学知识、了解信息学奥赛的参考资料。
《CCF 信息学奥赛提高篇》
本书是“CCF全国青少年信息学奥林匹克竞赛教程”丛书的第四册，旨在普及计算机科学与程序设计知识。书中遵循由浅入深、逻辑严密的编写思路，辅以丰富的实例解析，引领读者逐步提升计算思维能力。全书共三章，涉及C++程序设计进阶、数据结构与算法、数学在程序设计中的应用等内容，全面覆盖NOI竞赛大纲所要求的进阶知识。根据竞赛的特点，书中还对一些常见的难点和易错点进行了深入解析。 本书可作为信息学奥林匹克竞赛的教学用书，也可作为青少年学习计算机科学知识、了解信息学奥赛的参考资料。
作者简介
《CCF 信息学奥赛基础篇》
朱全民，深圳北理莫斯科大学附属实验中学校长，正高级教师，特级教师，信息学奥赛金牌教练，NOI十大杰出指导教师，NOI钻石指导教师。曾任长沙市雅礼中学信息学奥赛总教练，辅导学生获得IO1金牌6枚、银牌1枚，还培养了3名国际金牌教练和2名市级首席名师。《全国青少年信息学奥林匹克系列竞赛大纲》《CCF青少年计算机程序设计评级标准》与“CCF中学计算机程序设计系列教材”核心编撰人员。先后被评为全国师德先进个人、享受省政府特殊津贴专家，曾获CCF卓越服务奖。
《CCF 信息学奥赛提高篇》
屈运华，长沙市雅礼中学高级教师、信息学奥赛竞赛教练，CCF会士，NOI钻石教师，CCF杰出演讲者。辅导1位学生获国际信息学奥林匹克竞赛（IOI）银牌，辅导3位学生获亚太区信息学奥林匹克竞赛（APIO）国际金牌，辅导2位学生获初中生国际信息学奥赛（ISIJ）金牌，1位获初中生国际信息学奥赛（ISIJ）银牌，10多位同学获全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）金牌，进入信息学奥赛国家集训队队，100多位同学获全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）湖南省一等奖。
主编推荐
《CCF信息学奥赛入门篇》
本书由中国计算机学会组编，适合NOI参赛师生/信息学爱好者/程序设计竞赛爱好者。 本书特色： 关注学习过程：本书的每一小节都沿着“情境导航——知识探究——实践应用——总结提升”四个环节依次展开 强调反思意识：本书在解决每一个实际问题之后，加入“思考”、“实验”等内容。其中，思考部分引导读者学会提出问题并尝试思考解决；实验部分引领读者通过上机操作解决疑问，确认思考结论。 引导主动探究：本书在关注广大初学者的同时，还为那些有更高需求的学习者设计了“拓展”类内容。这些“拓展”类内容不影响书的完整性，但是学习这些内容却能拓展视野，提升解决问题的效率。 建构知识体系：本书通过知识图谱的形式归纳NOI系列竞赛大纲入门级别应具备的完整知识框架。
《CCF 信息学奥赛基础篇》
本书由中国计算机学会组编，适合NOI参赛师生/信息学爱好者/程序设计竞赛爱好者。 本书特色： 关注学习过程，强调反思意识解决， 引导主动探究，建构知识体系。
《CCF 信息学奥赛提高篇》
本书由中国计算机学会组编，适合NOI参赛师生/信息学爱好者/程序设计竞赛爱好者。 本书特色： 关注学习过程，强调反思意识解决， 引导主动探究，建构知识体系。
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