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积极心理学视域下大学生心理健康教育教学模式实践与创新

图书信息

作者:胡阳秀,潘淳著著

出版社:东南大学出版社

定价:68.00

ISBN:9787576619133

出版时间:2025-05-01

分类:图书,社科经管,哲学宗教,心理学

商品介绍

目录

第一章 积极心理学与大学生心理健康综述

第一节 积极心理学的内涵与特征

第二节 大学生心理发展各阶段的特点

第三节 积极心理学视域下大学生心理健康的维护

第二章 积极心理学视域下大学生健全人格培养与自我意识塑造

第一节 积极心理学视域下大学生健全人格培养

第二节 积极心理学视域下大学生自我意识塑造

第三章 积极心理学视域下大学生的时间管理与情绪管理

第一节 积极心理学视域下大学生的时间管理

第二节 积极心理学视域下大学生的情绪管理

第四章 积极心理学视域下大学生的高效率学习

第一节 积极心理学视域下大学生学习能力的培养

第二节 积极心理学视域下发挥学习潜能,掌握创造性学习策略

第五章 积极心理学视域下大学生生活幸福感

第一节 大学生生活幸福感概述

第二节 积极心理学视域下大学生生活幸福感提升

第六章 积极心理学视域下大学生心理健康教育内容与策略

第一节 积极心理学视域下大学生心理健康教育的内涵与原则

第二节 构建积极心理学视域下的大学生心理健康教育内容

第三节 积极心理学视域下大学生心理健康教育的策略

第七章 积极心理学视域下大学生心理健康教育课设计原理

第一节 大学生心理健康教育课概述

第二节 大学生心理健康教育课设计架构

第三节 大学生心理健康教育课活动流程与体验设计

第八章 积极心理学视域下大学生心理健康教育课程设计与教法实践

第一节 情绪智力辅导课程设计与教法

第二节 学习心理辅导课程设计与教法

第三节 积极心理品质课程设计与教法

第四节 生命辅导课程设计与教法

第九章 积极心理学视域下大学生心理健康教育课的常见教学模式

第一节 心理剧团体辅导

第二节 理性情绪行为团体辅导

第三节 焦点解决团体辅导

第四节 非指导团体辅导

第十章 积极心理学视域下大学生心理健康教育课堂教学模式创新

第一节 大学生心理健康教育线上线下混合教学模式

第二节 大学生心理健康教育翻转课堂教学模式

第三节 大学生心理健康教育沉浸式混合教学模式

第四节 大学生心理健康教育主体性教学模式

第五节 大学生心理健康教育慕课教学模式

结语

参考文献

内容简介

本书围绕“积极心理学视域下大学生心理健康教育教学模式”这一主题,由浅入深地阐述了积极心理学的内涵特征、大学生心理发展的特点,系统地论述了积极心理学视域下大学生心理健康教育的内容与策略、积极心理学视域下心理健康教育课设计原理,深入探究了积极心理学视域下心理健康教育课程设计与教法实践、常见教学模式、教学模式创新等。本书内容翔实、逻辑合理、条理清晰,适合从事大学生心理健康教育的专业人士使用。

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