走进美国课堂：美国中小学教育观感

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作者：唐颈松，王秋英 编著，中国轻工业 | 分类：教育/教材/教辅,教育,各级教育

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作者简介 暂缺《走进美国课堂：美国中小学教育观感》作者简介

内容简介

内容简介 　　ig">《走进美国课堂》是以美国课堂实录为主的书籍。全书分为实录篇、探索篇和反思篇，包括课堂札记、现场实录以及有关中美教育的反思及感悟。作者以中国教师的独特视角审视美国课堂，以大量第一手材料为基础，将在美国学习期间的所见所闻、所思所感萃取、凝练。本书语言简练平实，但又不乏闪光点，对我国广大中小学教师具有极强的借鉴作用。

目录

图书目录
实录篇引言我在美国课堂在加州橙县学区在马丁·路德·金小学蹲点的三天特殊经历探索篇引言合作学习模式拼图模式角色扮演模式小组访谈模式涂鸦教学模式思考、配对、分享模式团队合作学习的要点合作学习模式的基础案例活动总结反思篇我所看见的美国校园解读美国学校心理教育美国学校道德教育的回归－－品格教育美国独特的学校－－家庭学校与社区学院美国教育改革新动向－－班级、学校越小越好救水车、警察、博物馆美国学校教育的培养目标美国学校中的新鲜事我的美国教育我看美国学校教育我所看见的美国学生直击美国课堂美国中等教育的观念更新与结构变革对我们的启示我在美国教中国数字美国教育科技手段使校园“众生”实现平等不仅仅是“走进美国课堂”（代后记）