学生实用病句修改大全

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作者：张云 主编，工人 | 分类：教育/教材/教辅,教辅,工具书

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作者简介 暂缺《学生实用病句修改大全》作者简介

内容简介

内容简介 　　本书是一本学生专用的实用病句修改大全。其内容包括：第一篇 病句的基础知识一、什么是病句二、辨析句子正误的方法三、修改病句的原则四、修改病句的方法五、修改病句的步骤六、修改病句的符号1．应该掌握的几种修改符号2．用修改符号修改下面一段话七、修改病句应注意的问题1．辩证地看待“正确”2．灵活地理解“不改变句义”第二篇 病句的类型一、误用标点二、句子不完整，成分残缺三、用词不当四、修辞不当五、重复哆唆六、词序混乱七、指代不明八、逻辑错误九、从属不当十、“把”“被”使用不当第三篇 分类练习一、误用标点符号二、句子不完整，成分残缺三、用词不当四、修辞不当五、重复啰唆六、词序混乱七、指代不明八、逻辑错误.......等等

目录

图书目录
第一篇 病句的基础知识一、什么是病句二、辨析句子正误的方法三、修改病句的原则四、修改病句的方法五、修改病句的步骤六、修改病句的符号1．应该掌握的几种修改符号2．用修改符号修改下面一段话七、修改病句应注意的问题1．辩证地看待“正确”2．灵活地理解“不改变句义”第二篇 病句的类型一、误用标点二、句子不完整，成分残缺三、用词不当四、修辞不当五、重复哆唆六、词序混乱七、指代不明八、逻辑错误九、从属不当十、“把”“被”使用不当第三篇 分类练习一、误用标点符号二、句子不完整，成分残缺三、用词不当四、修辞不当五、重复啰唆六、词序混乱七、指代不明八、逻辑错误九、从属不当十、“把”“被”使用不当十一、用修改符号在语段上直接修改第四篇 综合练习初级练习一、造句二、变换句式三、修改病句……中级练习高级练习附录